给我的诚信打个分作文_读书人

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  • 今天午后,我刚走到四楼楼梯口,就听见一
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  • 片躁乱从我们教室里传出来。教室简直成了闹
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  • 市,两个管纪律的班干部形同虚设,虽然他俩
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  • 站在讲台上歇斯底里地喊着让大家安静,可那
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  • 声音早已淹没在了一片吵闹声里。我一脚跨进
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  • 了教室,躁乱的孩子们马上回归原位,一双小
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  • 眼睛惊恐地窥视着我的表情,等候着我的处理
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  • 。往日,出现这种情形我是绝不放过的,一定
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  • 要纠出几个典型“斩首示众”,以杀一儆百。
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  • 今天,适度教育叫我学会了冷静,想到周一教
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  • 师例会上校长在德育工作计划中说要在校园的
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  • 一角设立“诚信石”的做法,我不妨先让孩子
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  • 们为自己的诚实打个分。
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  • 我一句话不说,开始发本子,每人一个日记
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  • 本。孩子们用疑惑的表情望着我,不知道我葫
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  • 芦里卖的什么药。“刚才谁没有遵守咱们班级
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  • 纪律,值日班干部是一清二楚的,现在我不需
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  • 要他们给我点名,请你把自己走进教室后看到
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  • 的、听到的和自己所干的事情如实记录下来,
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  • 并为自己的诚信打个分,满分为一百分。老师
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  • 要看看你自己写的和同学们所写的能不能对上
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  • 号,以此对你的诚信有个新的认识。除此之外
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  • ,再为自己的做操、路队和作业完成情况也打
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  • 个分,如果对自己现在表现的分数感觉不满意
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  • 的,可以为将来各方面表现估个分,以作为努
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  • 力的方向。写作时间为三十分钟。现在开始。
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  • ”我话一说完,同学们都地头写了起来,这期
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  • 间我故意去了趟办公室,回来时教室里静得出
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  • 奇,除了沙沙的写字声,我能听到孩子们呼吸
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  • 的声音了。诚信,他们清楚老师在考验他们的
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  • 诚信,他们也在细心权衡着自己的诚信分数。
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  • 很快,下课铃响了,绝大多数孩子都写完了
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  • ,而且还洋洋洒洒写了好几页呢。回去看了一
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  • 个小组的日记,我欣慰了,孩子们是有诚信的
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  • ,内容写得比较一致。为自己各方面的诚信打
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  • 出了相应的分数,有的同学毫不客气的为自己
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  • 打了“零”分呢!我们总以为孩子们有时候不
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  • 知道自己是什么样,其实他们对自己了解得非
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  • 常清楚,只是控制不住自己罢了。
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  • 这次习作,让孩子们清醒地认识了自己,彻
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  • 彻底底的反省了自己,梳理了自己。相信明天
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  • 的午后将是我期待的情景。我拭目以待。
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    • “外婆”这个字眼对每个人来说是既亲切又熟悉。每个人都有自己的外婆,但我的外婆却与众不同。她虽然没有什么盖世的功劳,但她为了家庭、为了子女付出了很多常人无法达及的东西。外婆其貌不扬,身材矮矮的。由于长...
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    33. 生活给我的启发
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    35. 一句读书名言给我的启示
    36. 读书给我带来了快乐
    37. 书带给我的快乐
    38. 读书给我带来快乐
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