教育笔记:老师,你摔着了吗?

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  • 挤在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋、有的在
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  • 老师你摔着了吗?走路的时候要看好,你真是
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  • 的话语,我不由心头一阵感动。这些幼儿在班
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  • 级虽然年龄还小,还是很爱哭泣的年龄。但他
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  • 们已经与老师建立了很深厚的感情。在孩子小
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  • 小的心灵中,他们爱老师,就像老师关爱他们
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  • 一样。孩子说的这句话其实跟我们平时教育、
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  • 嘱咐孩子是不相上下。
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  •     应该说模仿是小班幼儿的年
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  • 龄特点,但是他们更喜欢模仿与自己亲近和喜
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  • 欢的人。有些孩子对于我们班级老师说话的语
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  • 气语调,还有穿着打扮,都很留意。这些孩子
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  • 们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我
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  • 们的每一个变化,有时我早上来园的时候海门
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  • 还会夸我:“老师你真漂亮。”有时还会回家
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  • 告诉妈妈。老师今天穿的红裙很漂亮,让妈妈
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  • 也来学学老师的衣服甚至举止言行等。这些可
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  • 爱的小家伙眼里,老师的每一个动作和表情都
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  • 是是很帅气的,有时与家长交流的时候家长们
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  • 最挂在嘴边的一句话就是:“孩子就听老师的
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  • 所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话
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  • 的语气,和言行举止。有时不经意的一句话,
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  • 一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在
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  • 他们的行为中反射出来。因此我们要时刻牢记
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  • :师德为范!
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  •     在孩子面前我们要做到三思
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