大班多元课程设计:瀑布真壮观

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  • 大班多元课程设计:瀑布真壮观
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  • 活动目标:
  • 1.
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  • jiě
  • jiāng
  • yǒu
  • xiē
  • bào
  • bào
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  • bìng
  • bào
  • de
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  • 1.了解江西有哪些瀑布瀑布,并瀑布的壮观
  • jǐng
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  • 景色。
  • 2.
  • gǎn
  • zhī
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  • guān
  • gěi
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  • de
  • kuài
  • xīn
  • qíng
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  • 2.感知瀑布景观给自己带来的愉快心情。
  • huó
  • dòng
  • zhǔn
  • bèi
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  • 活动准备:
  • 1.
  • shǒu
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  • 1.谜语一首。
  • 2.
  • yòu
  • ér
  • yòng
  • shū
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  • jiāo
  • xué
  • guà
  • 60
  •  
  • 50.
  • 2.幼儿用书、教学挂图6050.
  • huó
  • dòng
  • guò
  • chéng
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  • 活动过程:
  • 1.
  • jiāo
  • shī
  • yòng
  • cāi
  • de
  • fāng
  • shì
  • yǐn
  • chū
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  • 1.教师用猜谜的方式引出课题。
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  • 1
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  • jiāo
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  • xiàng
  • shì
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  • jiǎn
  • dāo
  • jiǎn
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  • fēi
  • xiè
  • 1)教师:像布不是布,剪刀剪不破,飞泻
  • sān
  • qiān
  • chǐ
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  • guān
  • yǒu
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  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
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  • men
  • zhī
  • dào
  • zhè
  • shì
  • 三千尺,壮观有气魄。小朋友,你们知道这是
  • xíng
  • róng
  • shí
  • me
  • ma
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  • 形容什么吗?
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  • yòu
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  • kǎo
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  • lùn
  • hòu
  • huí
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  • shī
  • de
  • wèn
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  • 2)幼儿思考讨论后回答教师的提问。
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  • 3
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  • jiāo
  • shī
  • gōng
  • zhèng
  • què
  • àn
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  • 3)教师公布正确答案:瀑布。
  • 2.
  • tōng
  • guò
  • piàn
  • liào
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  • gǎn
  • shòu
  • bào
  • de
  • zhuàng
  • guān
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  • 2.通过图片资料,感受瀑布的壮观。
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  • 1
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  • jiāo
  • shī
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  • kàn
  • dào
  • zhè
  • xiē
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  • xīn
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  • zěn
  • me
  • yàng
  • 1)教师:看到这些瀑布,你的心情怎么样
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  • huì
  • xiǎng
  • dào
  • shí
  • me
  • ne
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  • ?会想到什么呢?
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  • yòu
  • ér
  • zhú
  • kàn
  • zhe
  • piàn
  • bìng
  • tǎo
  • lùn
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  • 2)幼儿逐一看着图片并讨论。
  • 3.
  • jiāo
  • shī
  • jiǎn
  • dān
  • jiè
  • shào
  • shí
  • me
  • shì
  • bào
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  • 3.教师简单介绍什么是瀑布。
  • jiāo
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  • bào
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  • bèi
  • liǎng
  • tiáo
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  • 教师:要形成一条瀑布,必须具备两个条件
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  • shì
  • liú
  • huò
  • shuǐ
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  • èr
  • shì
  • shì
  • de
  • luò
  • chà
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  • dāng
  • shuǐ
  • liú
  • :一是河流或溪水,二是地势的落差。当水流
  • cóng
  • hěn
  • gāo
  • de
  • fāng
  • wǎng
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  • de
  • shí
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  • jiù
  • xiàng
  • kuài
  • lián
  • xià
  • 从很高的地方往下的时候,就像一块大布帘下
  • lái
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  • suǒ
  • jiù
  • jiào
  • bào
  •  
  • 来,所以就叫瀑布。
  • 4.   
  • chū
  • shì
  • guà
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  • jiāo
  • shī
  • zhòng
  • 4.    出示挂 图,教师重
  • diǎn
  • jiè
  • shào
  • jiāng
  • bào
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  • 点介绍江西瀑布。
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  • 1
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  • jiāo
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  • xiē
  • bào
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  • 1)教师:我们江西有哪些瀑布呢?
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  • 2
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  • yòu
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  • fēn
  • fēn
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  • 2)幼儿纷纷回答。
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  • 3
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  • zhī
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  • 3)教师总结:我们都知道庐山美,但是美
  • zài
  • ne
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  • zhōng
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  • de
  • fēng
  • jǐng
  • xiàn
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  • 在哪里呢?其中瀑布就是一道美丽的风景线。
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  • hěn
  • 庐山瀑布多姿多彩,景色迷人,庐山瀑布有很
  • duō
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  • bào
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  • qún
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  • 多,形成了瀑布群,瀑布群的主要瀑布有:三
  • dié
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  • shí
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  • bào
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  • huáng
  • lóng
  • tán
  • 叠泉瀑布、秀峰瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭和
  • lóng
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  • zuì
  • 乌龙潭瀑布、王家坡双瀑和玉帘朱瀑布等。最
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  • dié
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  • 美丽著名的当然是三叠泉瀑布(教师分别出示
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  • jiào
  • yǒu
  • 教学挂图),水流飞溅中,远隔十几米仍觉有
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  • liǎn
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  • jiào
  • shǎo
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  • le
  • shān
  • de
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  • 水滴溅到脸上的感觉少。除了庐山的瀑布,还
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  • ér
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  • yuǎn
  • kàn
  • 有井冈山的龙潭瀑布群之一股蜿蜒而下,远看
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  • zhe
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  • qún
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  • piān
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  • jiāo
  • 好似一位身着大袍裙的仙女在翩翩起舞。(教
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  • ràng
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  • ér
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  • 师引导幼儿重点欣赏三叠泉瀑布,让幼儿尝试
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  • xué
  • huì
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  • zhuàng
  • guān
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  • 用语言来表达自己的感受。学习词汇:壮观。
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  • 5.
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  • zhōng
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  • zuì
  • de
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  • de
  • 5.教师将中国最大的瀑布——黄果树瀑布的
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  • ràng
  • yòu
  • ér
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  • chá
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  • guǒ
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  • bào
  • 挂图供幼儿欣赏,让幼儿观察黄果树瀑布和庐
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  • de
  • tóng
  • zhī
  • chù
  •  
  • 山瀑布的不同之处。
  • 6.
  • shī
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  • tóng
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  • sòng
  • bái
  • de
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  • diǎn
  • lǎng
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  • bào
  • 6.师生共同朗诵李白的经典朗读《望庐山瀑
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  • shī
  • de
  • jìng
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  • jié
  • shù
  • huó
  • dòng
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  • 布》,领略诗歌的意境,结束活动。
  • zhào
  • xiāng
  • shēng
  • yān
  •  
  • yáo
  • kàn
  • bào
  • guà
  • qián
  • chuān
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  • zhí
  • xià
  • sān
  • 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,直下三
  • qiān
  • chǐ
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  • shì
  • yín
  • luò
  • jiǔ
  • tiān
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  • 千尺,疑是银河落九天。
    • 课程设计报告 - 预览:

    • 。然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时的时间0.2秒)。  一、 实训目的和要求:  (1) 熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法  (2) 熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使...
    • 地址 - www.unjs.com/zhuanti/11376.html - 2015-12-15

      生命课程的设计与实施 - 预览:

    • 生命课程的设计与实施  (一)体系的构建与设计  生命启蒙教育课程《快乐宝贝成长记》遵循“关注生命,点亮教师团队和幼儿的智慧”的教育理念,以《3-6岁儿童学习与发展指南》引领教师的教育行为。课程以生...
    • 地址 - rj.5ykj.com/html/54871.htm - 2016-11-17

      壮观的壶口瀑布-作文 - 预览:

    •   壶口瀑布是黄河主道上最壮观的景点了。    那天,我和爸爸妈妈乘着旅游车前往目的地。随着车子的前行,人还未见到瀑布,就已经听见隐隐约约的轰鸣声。趴在窗户上,我看见不远处由瀑布溅起的高高的如雾般的...
    • 地址 - zw.eywedu.com/Article..html - 2015-09-07

      大班活动设计:我来问候您 - 预览:

    •   1.让幼儿为老人表演节目。  2.请健康的老人和幼儿共同游戏,如《拉个圆圈走走》、《接小球》等。  (三)组织幼儿与老人说说贴心话  全体幼儿分成6组,各组寻找公公婆婆聊天。  在聊天过程中,老...
    • 地址 - rj.5ykj.com/HTML/63211.htm - 2017-05-10